مقایسه تاثیر تمرین های آگاهی دهنده در مقابل تمرین های اضافه بر روی عملکرد گرامری زبان آموزان ایرانی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
- نویسنده مرجان نوری
- استاد راهنما زهره نفیسی الهه ستوده نما
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر تمرین های آگاهی دهنده در مقایسه با تمرین های اضافه بر روی عملکرد گرامری زبان آموزان ایرانی در آزمونهای فوری و تاخیری تشخیص و تولید صورت گرفته است. این پژوهش در یک مدرسه راهنمایی دخترانه دولتی در کرج انجام گرفته است. در ابتدا دو کلاس از مدرسه فوق که هر یک دارای 28 دانش آموز بوده و همگن بودن آنها از طریق پیش آزمون طراحی شده توسط محقق اثبات شده بود به عنوان گروههای تحقیق انتخاب گشتند. به طور تصادفی، یکی از کلاسها به عنوان گروه تجربی و دیگری به عنوان گروه مقایسه انتخاب شدند. پس از اتمام دوره انجام پژوهش در هر یک از گروههای ذکرشده دو پس آزمون که به ترتیب توانایی تشخیص و تولید دانش آموزان را ارزیابی می نمودند مورد استفاده قرار گرفتند. جهت مقایسه توانایی به خاطرسپاری ساختارهای گرامری در هر دو نوع تست تشخیص و تولید نیز همان پس آزمونهای قبلی دو هفته بعد مجددا به هر دو گروه داده شد. به منظور پاسخگویی به هر یک از سوالات پژوهشی اراته شده، شیوه تحلیل آماری anova در قالب نسخه هجدهم برنامه spss مورد استفاده قرار گرفت. نتایج مربوطه نشاندهنده برتری تاثیر شیوه افزایش آگاهی در مقایسه با روش انجام تمرینهای اضافه بر روی عملکرد گرامری زبان آموزان در تستهای فوری و تاخیری تشخیص و تولید بودند.
منابع مشابه
مطالعه بر روی تمرین های تقویتی به کمک تمرین های گروهی بر روی مهارت انشا نویسی زبان آموزان ایرانی
هدف از این تحقیق ارزیابی فوایدآموزش انشانویسی گروهی بر مهارت انشا نویسی زبان آموزان ایرانی و بررسی تفاوت در انشا نویسی دختر و پسر ÷س از آموزش انشا نویسی گروهی بوده است. شرکت کنندگان این تحقیق 60 نفر ازدانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز بودندکه پس از همسان نمودن سطح آنان به کمک آزمون مهارت نواشتاری (تافل پیترسون)به دو گروه آزمایشی و مقایسه ای تقسیم شدند.در طی دوره آموزش که 10 جلسه به طول انجامید...
15 صفحه اول: تاثیر مقایسه ای تمرین خودارزیابی و مهارتهای تفکر نقادانه بر توانایی نوشتاری زبان آموزان ایرانی
مهارت نوشتاری در آموزش یک امر ضروری محسوب می شود و یک فرد تحصیل کرده باید توانایی بر قراری ارتباط و انتقال نظراتش را به صورت نوشتاری داشته باشد (پاول & الدر،2003). تحقیق حاضر تلاشی بود تا تأثیر متفاوت تمرین خودازیابی و مهارت های تفکر نقادانه را بر مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی بررسی کند .به منظور دستیابی به هدف تحقیق ،82 دانشجو از بین 120 دانشجو سطح متوسط دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز ...
15 صفحه اولتأثیر تمرین از راه شنوایی بر مهارت های کلی زبان
یکی از روش های اساسی آموزش زبان "روش یادگیری به طو ر طبیعی " است. این روش، با نظریهء نظریه پردانی به نام، کراشن (2- 1981)، ارتباط نزدیک دارد. در نظریهء این دانشمند، دو نوع یادگیری زبان أ+، !ا acquisition,learningبا تفاوت ها و خصوصیات مشخص، بیان شده است. از این دو نوع یادگیری، نوع دوم یعنی،acquisitionرا, جهت مهارت در بیان، ارتباط شفاهی و به طورکلی مهارت به شکل طبیعی، مؤثرتر می دانند و برای وصول ...
متن کاملتاثیر تمرین صریح و ضمنی در گسترش پهنا و عمق دانش واژه روی زبان آموزان ایرانی
for any educational program to be successful, many factors work hand in hand. based on pervious efl studies, teachers and learners are the keys to gain achievement. granted the fact that explicit and implicit practice plays a key role in education, knowledge of it can help teachers facilitate students’ vocabulary learning. this study investigated to determine the contribution of explicit and i...
تاثیر ویتامین D همراه با تمرین مقاومتی بر شاخص های التهاب سیستمیک در مردان تمرین نکرده
زمینه و هدف: فعالیت های بدنی بر التهاب اثر دوگانه دارد. در همین راستا نتایج مطالعات بسیار متناقض می باشد. به همین دلیل مطالعه حاضر با هدف بررسی اثر مکمل ویتامین D طی هشت هفته تمرینات مقاومتی بر IL-6، TNF-alpha و CRP انجام شد. روش بررسی: در یک تجربی 20 مرد سالم تمرین نکرده با روش هدفمند در دسترس به عنوان آزمودنی انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه مکمل ویتامین D - تمرین مقاومتی (10n=) و دارو...
متن کاملمقایسه تاثیر تمرین هوازی و مقاومتی بر نیم رخ آپولیپوپروتئین و لیپوپروتئین بانوان دارای اضافه وزن
Introduction: The first outcome of living with low physical activity is weight gain over time, which is associated with the onset and development of cardiovascular disease. In regard to importance of Apo I-A in the process of reverse cholesterol transport and producing HDL particles, this study aimed to compare the effects of aerobic and resistance training on Apo I-A in overweight women . M...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023